Epreuve du Brevet

Matières	Durée	Modalités
- Français	3 Heures	Ecris
- Mathématiques	2 Heures	Ecris
- Histoire / Géo	2 Heures	Ecris
- A2 (En 4ème)		Oral + Ecris
- Histoire des arts	15 minutes	Oral

Epreuve du Brevet

 

 

Pour obtenir le Brevet 2011...

• Cumulez au minimum 190 points
• Validez le Brevet Informatique et Internet B2I
• Validez le niveau A2 dans une langue vivante
• Validez les compétences du Socle Commun
• N'ayez aucun zéro aux épreuves écrites !

 

Contrôle continu

Le contrôle continu constitue une partie importante pour l’attribution du brevet des collèges : 220 points répartis entre dix matières - exepté l’Histoire/géo - (10x20), ajoutés à la note de vie scolaire (1x20). Les points au dessus de la moyenne dans les options facultatives sont aussi comptabilisés, il s'agit donc d'un "bonus".

 

Épreuve d'Histoire des arts

En 2011, l'Histoire des arts est une nouvelle épreuve obligatoire qui se déroule à l'oral ! Comme les autres épreuves du Brevet, son coefficient est de deux : elle peut donc rapporter 40 points, ce qui n'est pas du tout négligeable !

 

Épreuve de Mathématiques

L'épreuve de mathématiques du brevet des collèges dure 2 heures. Elle comporte trois types d’exercices différents. La première partie est consacrée à l'algèbre, la deuxième à la géométrie, et la troisième se présente sous la forme d'un problème à résoudre.

 

Épreuve de Français

L'épreuve de Français du brevet des collèges dure 3 heures et se compose de deux parties de 1h30. La première comprend des questions sur un texte, un exercice de réécriture et une petite dictée. La seconde est une rédaction.

 

Épreuve d'Histoire/Géo

L'épreuve d'Histoire/géo/ECJS dure 2 heures. Elle est divisée en trois parties : la première est consacrée à l'histoire et la géographie (avec textes, questions et paragraphe argumenté), la deuxième partie porte sur l’éducation civique et la troisième concerne les repères chronologiques appris depuis la 6ème.

 

Brevet Informatique et Internet, B2I

Le Brevet Informatique et Internet, dit B2i, vise à évaluer la capacité à utiliser les outils informatiques et internet en validant des savoir-faire. Il s'agit d'une étape obligatoire pour valider le Brevet Des Collèges.

 

Niveau A2 en langue vivante

L'obtention du niveau A2 dans une langue vivante est elle aussi obligatoire. Avoir un niveau A2 dans une langue étrangère, c’est savoir se présenter, échanger sur des conversations courantes et décrire des choses simples. Les modalités d’évaluation de ce niveau A2 sont différentes dans chaque établissement.

 

Socle Commun

La validation des sept compétences du "Socle Commun" est la troisième condition à remplir pour obtenir son Brevet Des Collèges. Le niveau A2 et le B2I font partie de ce Socle Commun en plus des cinq autres compétences dont vous avez déjà dû entendre parler depuis votre entrée au collège.

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= Un total de 380 points potentiels + 3 étapes à valider.

Demande d'inscription

NOM Prénom

Rue n°

Code postal VILLE

N° de tél : fixe portable

                                  

                                                                       Nom du lycée                                                              
                                                                       Rue de la Carrière

                                                                       57500 Saint-Avold 

                                                                                                                                                                                                                     

A l’intention du secrétaire

                                                                       Ville,

                                                                       Le 15 février 2011.

                                                                      

Objet : Demande de formulaire d’inscription ou d’information.

            Madame, Monsieur,

Actuellement en classe de 3^ème DP6, je souhaiterais une documentation concernant votre établissement et les formations suivantes : Bac professionnel vente et Bac professionnel secrétariat.

Je vous remercie par avance et vous prie d’agréer, Madame, Monsieur mes respectueuses salutations.

                                              

NOM Prénom

Stage chez Coup d'foudre

Description de tes activités

Postes occupés ou observés	Vendeuse
Activités réalisées	Rangement de rayon, répondre au téléphone, s'occuper des clients
Outils utilisés	Balai, téléphone, Ciseaux,

Ce que j’ai le plus aimé durant ce stage, c’est le contact avec les gens

Ce que j’ai le moins aimé durant ce stage, c’est les horaires

Les démarches ont abouti

Nom de l’entreprise	Adresse et téléphone	Nom de la personne qui a signé la convention	Nom de mon tuteur dans l’entreprise
Coup d'foudre	31 B r La Houve 57150 CREUTZWALD 03 87 89 56 05	RABAH Kiera	RABAH Nordine

Présentation de l’entreprise

	Nom du responsable	Nom du service
Qui dirige ?	RABAH Kiera	Gérante
Qui embauche ?	RABAH Kiera	Gérante
Qui est responsable de la comptabilité	Comptable	Comptabilité
Qui rédige et expédie le courrier ?	RABAH Kiera	Gérante
Qui accueille le public ?	RABAH Kiera	Gérante
Qui dirige la production ?	RABAH Kiera	Gérante
Qui vend et démarche	RABAH Kiera	Gérante
Qui interviens et répare ?
Où mangent les employés à midi ?	À la maison

Logistique .

Transpalette manuelle

Transpalette éléctrique

Diable

Caces 1

Caces 3

Caces 5

Palettier

Palette

Camion

E.P.I

Entrepot

Carton

Cerclage



Filmage



Gestion des stocks



Spreader



Circuit de conditionnement



Pictogramme de manutention

Découverte du métier de la coiffure .

 

Cl'Hair Coiffure

2 A, Rue des Chênes

 57150 Creutzwald

03.87.90.23.55

  J’ai réalisé mon stage dans un salon de coiffure d’une durée d’une semaine (15 au 19 novembre 2010) chez Cl’hair Coiffure à Creutzwald. La responsable a était très accueillante dès mon arrivée elle m'a tout de suite mise à l’aise.
Elle m'a appris à accueillir la clientèle.

  Elle m’a fait balayer, faire des cafés, nettoyer les bacs à shampoing après chaque utilisation, nettoyer la poussière.
Il y avait deux coiffeuses dont une était la gérante du salon. Il y avait toujours quelque chose à faire, il y avait autant de clientèle masculine que féminine mais moins d’enfants...
 Les femmes venaient beaucoup plus les matins et l’après-midi parce qu’elle faisait des coupes qui prenaient du temps et les hommes venaient plus en fin d’après-midi. Le salon de coiffure ouvrait à 8H30 et fermait à 18H du lundi au samedi. Le salon était ouvert entre midi au cas où il y aurais de la clientèle.

La gérante essayait de manger dès qu’elle avait du temps de libre. Je faisais la fermeture du salon. La clientèle était très gentille avec moi.

  Ce stage m'a fait apprécié le métier de coiffeuse...
pour les avantages et inconvénients du métier car il faut rester debout toute la journée.

Serais-je un jour coiffeuse ? .

Lycée Romain Rolland

Pour m'aider dans mon orientation

Le professeur principal:

  C'est la première personne à qui tu dois t'adresser pour ce qui concerne ton orientation après la 3ème. Il te guidera dans tes recherches, te dira les démarches a effectuer. Tous les documents officiels que tu auras rempli ( fiches de vœux.. ) lui seront a remettre.


La conseillère d'orientation-psychologue:

  Son rôle est d'aider à construire un projet scolaire et professionnel. Elle peur te recevoir ( toi et tes parents ) au lycée ou au CIO ( centre d'information et d'orientation ) . L'entretien avec la conseillère peur constituer un moment privilégié pour faire le pont sur tes projets.


Au CDI du lycée, l'auto documentation:

  Au CDI, tu trouveras des documents, des revues sur les métiers et les formations. Si tu n'as pas encore d'idées précises sur ton avenir, tu peux te servir du » dico des métiers « qui t'aidera à trouver des professions en rapport avec tes goûts, tes intérêts ( par exemples : je voudrais travailler a l'extérieur, je voudrais soigné les des personnes... )

Les journées portes-ouvertes: 

  Organisées par les lycées et les Ecoles, les journées portes-ouvertes ont pour but de faire connaître aux élèves et à leurs parents.
  En général ,elles ont lieu  dans  le courant du 2ème trimestre. La conseillere d'orientation
te donnera les dates précises courant janvier. Penser aussi à regarder les affiches du CDI.

Les brochures:

   La brochure aprés la 3 éme de l' ONISEP est destinée à tous les élèves de 3éme:
- La partire nationale présente toutes les possibilités d'étude aprés le collège.
- La partie régionale concerne l'Académie de nancy Metz.

Les visites de L.P. et de lycée:

  Elles sont organisées d'ordinaire dans le courant du 2 éme trimestre ces visites se font soit avec la classe soit avec un groupe d'élève. Elles peuvent prendre la forme de mini-stage.

 

Lettre de motivation

NOM Prénom
Adresse
Code postal et ville
Numéro de téléphone 
E-mail

                                                                            Ville, date

                                                                            Nom de l'entreprise 

                                                                            Adresse de l'entreprise 

Objet : demande de stage

              Monsieur, Madame

        Élève de la classe de 3ème DP6 au lycée ( Nom du lycée ) à ( Ville ), je dois effectuer dans le cadre de ma formation, un stage de découverte de l'entreprise et du monde du travail d'une durée ( Durée du stage );

        Ce stage d'observation et votre entreprise (atelier,magasin,service,....) semble correspondre à mes objectifs. Aussi,je vous saurais reconnaissant de bien vouloir m'y accueillir du ( Date du stage ).

Exemple de Curriculum Vitae

NOM et Prénom

Adresse 

Code postal et ville

Date de naissance

Numéro de téléphone 

E-mail

Nationalité

Expérience professionnelles :

-

-

-

Formation :

-

-

- 

Centres d'intérêt :

-

-

-

Exemple d'entretien pour un stage

Bonjour Monsieur Madame

- Excusez moi de vous déranger .

- Je m’appelle ( NOM et Prénom ).

- Je suis étudiant au lycée ( Nom du lycée ).

- Je souhaite faire un stage dans votre entreprise car votre domaine m’intéresse .

- Accepteriez-vous de me prendre ( Période du stage ) dans votre entreprise car votre domaine m’intéresse. 

- Si  vous voulez plus d’information, je vous laisse mon Curriculum Vitae .

- Merci de votre accueil au revoir à bientôt .